" \r\n<h2 class=\"spot-title\">Empati mutlaka \u00e7ocu\u011funuza kazand\u0131rman\u0131z gereken bir \u00f6zelliktir, nas\u0131l m\u0131?<\/h2>\r\n \r\n<div class=\"info type2\">\r\n<div class=\"info-area\">\r\n<div class=\"category\">\r\n<ul>\r\n \t<li style=\"list-style-type: none;\">\r\n<ul>\r\n \t<li data-order=\"1\" data-title=\"\u00c7ocuklara empati becerisi kazand\u0131rmak i\u00e7in 11 yol\" data-imgid=\"101622\" data-gemiusid=\"bP1K4YtDMvo4w2vo5LfMpIaT.j1p96MRdtGFZg.8oF..D7\">\r\n<figure><figcaption>Empati, ba\u015fkalar\u0131n\u0131n bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131n\u0131n fark\u0131nda olabilmek ve kendi duygusal tepkilerini d\u00fczenlemek yetene\u011fidir. Duygusal istikrar, esneklik, zorluklar\u0131n \u00fcstesinden gelme yetene\u011fi, sosyal ba\u011fl\u0131l\u0131k ve genel memnuniyeti i\u00e7erir.\r\n\r\n<strong>1-\u00c7ocu\u011funuza tutarl\u0131 duygusal ve fiziksel destek sa\u011flay\u0131n<\/strong>\r\n\r\nAra\u015ft\u0131rmalar g\u00f6steriyor ki g\u00fcvenli ba\u011flar\u0131 ve ili\u015fkileri olan \u00e7ocuklar, di\u011fer \u00e7ocuklar\u0131n sorunlar\u0131n\u0131 daha \u00e7ok \u00f6nemsiyorlar.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>2- \u00c7ocu\u011funuza bol bol fiziksel sevgi verin<\/strong>\r\n\r\nAra\u015ft\u0131rmalara g\u00f6re sar\u0131lma, g\u0131d\u0131klama ya da di\u011fer fiziksel temaslardan nasibini alan insanlar\u0131n oksitosin seviyelerinde art\u0131\u015f oluyor. Bu da di\u011ferlerinin duygu ve deneyimlerini anlamakta \u00f6nemli rol oynuyor.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>3- \u00c7ocu\u011funuzun kendi fikirleri olan bir birey oldu\u011funu unutmay\u0131n<\/strong>\r\n\r\nBunu yapman\u0131z \u00e7ocu\u011funuzun, yanl\u0131\u015f varsay\u0131mlar ya da engellemeler olmaks\u0131z\u0131n, benzersiz bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131 ve duygular\u0131n\u0131 tart\u0131\u015fabilmeye zemin haz\u0131rlar. Ayn\u0131 zamanda \"di\u011fer insanlar\u0131n benzersiz hedefleri, istekleri, inan\u00e7lar\u0131, duygular\u0131, d\u00fc\u015f\u00fcncelerini kabul etmek iyidir\" fikrini a\u015f\u0131lamaya yard\u0131mc\u0131 olur.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>4- \u00c7ocu\u011funuzla rol yap\u0131n<\/strong>\r\n\r\nBir ara\u015ft\u0131rmada \u00e7ocuklardan ya\u015fl\u0131 insanlar\u0131n ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 zorluklar\u0131 taklit etmesi istenildi ve sonu\u00e7ta ya\u015fl\u0131 insanlara \u00e7ok daha fazla empati duyduklar\u0131 g\u00f6zlemlendi. Bazen sadece d\u00fc\u015f\u00fcnmeleri ya da hayal etmeleri de\u011fil, anlamalar\u0131 i\u00e7in taklit etmeleri, ya\u015famalar\u0131 gerekebilir.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>5- Ba\u015fkalar\u0131n\u0131n bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131n\u0131 tart\u0131\u015f\u0131n<\/strong>\r\n\r\nGer\u00e7ek hayattaki karakterleri, kitaplar\u0131 ya da filmleri malzeme ederek insanlar\u0131n nas\u0131l hissetti\u011fi ve nedenleri \u00fczerine \u00e7ocu\u011funuzla konu\u015fun. Hangi benzersiz deneyimlerin onlar\u0131n o \u015fekilde hissetmesine sebep oldu\u011funu tart\u0131\u015f\u0131n. Yap\u0131lan ara\u015ft\u0131rmalar, okuduklar\u0131 kitaplardaki karakterlerin duygular\u0131n\u0131 payla\u015fan \u00e7ocuklar\u0131n sadece okuyanlara g\u00f6re \u00e7ok daha fazla empati sahibi oldu\u011funu g\u00f6steriyor.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>6- \u00c7ocu\u011funuzla empati kurun ve onu negatif duygular\u0131 ile nas\u0131l ba\u015fa \u00e7\u0131kabilece\u011fi konusunda y\u00f6nlendirin<\/strong>\r\n\r\nEbeveynleri kendilerine sadece \u00fczg\u00fcn olduklar\u0131nda de\u011fil, her zaman sempati ve rehberlik ile yakla\u015fan \u00e7ocuklar\u0131n empati g\u00f6stermeye daha yatk\u0131n olduklar\u0131 ortaya konmu\u015ftur.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>7- Sakin olan insan\u0131n, olamayan\u0131n durumunu ve durumu besleyen sebepleri anlamas\u0131 g\u00fc\u00e7t\u00fcr<\/strong>\r\n\r\n\u00c7ocu\u011funuz bir \u015feye ger\u00e7ekten \u00fczg\u00fcn oldu\u011funda, ona baz\u0131 durumlarda ayn\u0131 \u00fcz\u00fcnt\u00fcy\u00fc \u00e7ekebilecek insanlar\u0131n oldu\u011funun alt\u0131n\u0131 \u00e7izmenin tam zaman\u0131d\u0131r. Duygu s\u0131cakken daha iyi anla\u015f\u0131l\u0131r.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>8- \u00c7ocu\u011funuzun \u00f6n\u00fcnde di\u011fer insanlarla empati kurun<\/strong>\r\n\r\nDi\u011fer insanlar\u0131n bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131 i\u00e7in sempati ve anlay\u0131\u015f g\u00f6stermeniz, \u00e7ocu\u011funuz i\u00e7in iyi bir davran\u0131\u015f modeli olacakt\u0131r. Kitaplar, filmler ve ger\u00e7ek hayat, empatinizi sergilemek i\u00e7in s\u0131k s\u0131k ve \u00e7e\u015fit \u00e7e\u015fit imkan sunar.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>9- \u00c7ocuklar\u0131n\u0131zla duygular\u0131n\u0131n davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131 nas\u0131l etkileyece\u011fini konu\u015fun<\/strong>\r\n\r\n\u00c7ocu\u011funuzun d\u00fc\u015f\u00fck not ald\u0131\u011f\u0131 zamanki hisleri ile karde\u015fine \"aptal\" dedi\u011fi zaman\u0131n aras\u0131ndaki noktalar\u0131 doldurun. Ona bu t\u00fcr \u00f6rnekler g\u00f6stermeyi ihmal etmeyin.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>10- Di\u011fer insanlarla ortak noktalar\u0131n\u0131 \u00f6ne \u00e7\u0131kar\u0131n<\/strong>\r\n\r\nAra\u015ft\u0131rmalara g\u00f6re, \u00e7ocuklar kendilerine benzeyen di\u011fer \u00e7ocuklara empati g\u00f6stermeye daha meyillilerdir. E\u011fer k\u00fc\u00e7\u00fck karde\u015finin yapt\u0131\u011f\u0131 g\u00fcr\u00fclt\u00fcden \u015fikayet etmeye ba\u015flarsa, ona kendisi 3 ya\u015f\u0131ndayken saatlerce \u00e7\u0131kard\u0131\u011f\u0131 araba seslerini hat\u0131rlatabilirsiniz.\r\n\r\n<\/figcaption><figcaption><strong>11- Sadece ceza vermek ile tehdit etmek yerine, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131za kurallar\u0131n sosyal nedenlerini \u00f6\u011fretin<\/strong>\r\n\r\n\u00c7ocuklar\u0131n\u0131za iyi \u015feyleri \u00f6\u011fretirken nas\u0131l rol model olman\u0131z gerekiyor ve \u00f6nce bunlar\u0131 kendiniz uygulaman\u0131z gerekiyorsa, k\u00f6t\u00fc \u015feyler hakk\u0131nda bilgilendirirken de sadece ceza vermekle tehdit etmemeli, yasaklananlar\u0131n neden yasakland\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve arkas\u0131ndaki sosyal nedenleri, toplum hayat\u0131n\u0131 da anlatmal\u0131s\u0131n\u0131z.\r\n\r\n<\/figcaption><\/figure>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>"